2010年9月，海豚体育围绕学生职业素养培养展开研究实践，2013年8月，借鉴联合国教科文组织“第三本教育护照”的理念和“护照”作为通行证明的内涵，从目标、内容、途径、方法、机制、评价等方面全面系统构建了中职学生职业素养护照，形成了“职业素养护照+互联网”服务云，在职业海豚体育学生职业素养培养的理论和实践方面实现了突破与创新，取得...